Repositorio Institucional de la Universidad de Guanajuato: Browsing DSpace

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Issue Date	Title	Author(s)
29-Jun-2017	Cuatro vértigos argumentales en la enseñanza de los derechos humanos. La comprensión política y la adecuada documentación de los fenómenos jurídicos	MARIO ALFREDO HERNANDEZ SANCHEZ
2024	La formación en química desde edades tempranas: Una propuesta desde las vocaciones científicas con enfoque de equidad de género	CARMEN DEL PILAR SUAREZ RODRIGUEZ
Apr-2021	La gamificación y su dimensión social como recurso educativo en el ámbito digital	DOLORES YAZMÍN VALLEJO JIMÉNEZ
16-Oct-2019	Implementación y evaluación de un proyecto multidisciplinario basado en el proceso iterativo de investigación de diseñode producto	-
21-May-2014	Percepción de adolescentes mediante la técnica cualitativa del testimonio acerca de las causas de los problemas ortográficos. Una aproximación al estudio de la ortografía en un grupo de estudiantes de noveno año en el Liceo Lic. Mario Vindas Salazar	Fiorella Monge Lezcano
16-Jan-2019	¿Puede la investigación jurídica considerarse científicamente válida? La argumentación como criterio de validez	Luis Gonzalez Placencia

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