http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/4287 Wed, 07 Jan 2026 23:25:57 GMT 2026-01-07T23:25:57Z http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/13452 Title: El ejercicio profesional del canto lírico Authors: JUANA GRISEL MARTINEZ LARA Contributor: Carrazco Aguirre, Sandra Abstract: La importancia del ejercicio profesional en la formación académica resulta ser de gran relevancia, debido a que me ayudó a poner a prueba mis conocimientos, enfrentar situaciones de la vida profesional y a cómo resolver imprevistos y problemas en el escenario y fuera de él. Estar en escenarios que no fueran solo el de los exámenes al final del semestre me preparó para tener una práctica profesional más fluida y orgánica. Una de mis metas fue adquirir experiencia tanto en los escenarios, como en el campo de la docencia. Tuve un interés muy marcado también hacia la música coral, me uní a un coro semiprofesional en donde me desempeñé como soprano y pude interpretar diferentes repertorios que aportaron a mi formación, aun así, cuando en la carrera no se nos prepara totalmente para estar en un coro, si es una posibilidad profesional en el campo laboral, y brinda las herramientas necesarias para los ensambles realizados en las óperas. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/13452 2024-01-01T00:00:00Z http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/12930 Title: Pictografías sonoras: Catálogo de obras Authors: IVÁN ALEXIS CABELLO PARTIDA Contributor: FRANCISCO JAVIER GONZALEZ COMPEAN Abstract: Portafolio de obra donde se puede observar una colección de piezas musicales hechas durante la licenciatura. Todas las piezas comparten la característica de buscar narrar historias, situaciones, escenarios, etc. Una pictografía se puede definir como la representación de una idea a través de signos e imágenes, sin depender de palabras para expresar o comunicar algo. Aunque el término se utiliza principalmente en el contexto visual, las piezas de este portafolio buscan la forma de contar algo, pero a través de la música, sin palabras, mediante una pictografía sonora. Mon, 01 Jul 2024 00:00:00 GMT http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/12930 2024-07-01T00:00:00Z http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/12915 Title: La creatividad como eje central en la composición y la enseñanza musical Authors: JENNYFER CABRERA VEGA Contributor: FRANCISCO JAVIER GONZALEZ COMPEAN Abstract: El presente trabajo es una bitácora de ejercicio profesional enfocada en mostrar la creatividad como eje central en el ejercicio profesional musical. A partir de este objetivo se desarrollarán dos vertientes: La experiencia profesional en el ámbito de la composición musical y aquella enfocada al de la enseñanza musical. El primer capítulo de este trabajo está destinado a desarrollar el concepto de creatividad y por qué es importante reflexionar sobre este aspecto en el ejercicio musical. En el ámbito artístico se da por sentado que una persona que genera obra artística es, por sí misma, creativa. Sin embargo, en nuestro ejercicio profesional hemos encontrado que esto no ocurre siempre de esta manera. El segundo capítulo está conformado por un catálogo destinado a estudiantes de composición musical donde se mostrarán diversos ejercicios para desarrollar la creatividad y un conjunto de piezas originales compuestas desde diversos enfoques creativos. El tercer capítulo es una recopilación de experiencias pedagógico-musicales realizadas durante los últimos dos años que muestran ejercicios de exploración, improvisación y composición musical para niños, adolescentes y adultos. Sat, 01 Jun 2024 00:00:00 GMT http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/12915 2024-06-01T00:00:00Z http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/11221 Title: Voz, ritmo y movimiento Authors: JOSÉ JUAN GONZÁLEZ ARREDONDO Contributor: ARMANDO SANDOVAL PIERRES Abstract: a) Título del trabajo por realizar. “VOZ, RITMO Y MOVIMIENTO” b) Definición del tema (explicando importancia, actualidad y trascendencia "Voz, Ritmo y Movimiento" se centra en la interconexión de elementos fundamentales en la expresión humana y artística. La voz, como medio de comunicación y musicalidad, el ritmo, como estructura temporal y emocional, y el movimiento, como manifestación física, convergen para crear experiencias multisensoriales. Su importancia radica en su capacidad para transmitir emociones, contar historias y conectar a las personas a través de diversas disciplinas como la música, la danza y el teatro. En la actualidad, este enfoque cobra relevancia en campos como la terapia artística, la educación y la investigación neuropsicológica, abriendo nuevas perspectivas de estudio. La trascendencia de este tema en el trabajo de titulación radica en su potencial para explorar las dimensiones cognitivas, emocionales y sociales de la expresión humana, ofreciendo contribuciones significativas a la comprensión y aplicación de estas interacciones en contextos contemporáneos. c) Objetivos (intenciones por alcanzar). El objetivo principal de este trabajo de titulación es explorar la interrelación entre la voz, el ritmo y el movimiento, analizando su importancia, actualidad y trascendencia en diversas disciplinas artísticas y áreas de aplicación, como la terapia artística, la educación y la investigación neuropsicológica. Se busca comprender cómo estos elementos interactúan para crear experiencias multisensoriales y cómo esta comprensión puede contribuir al desarrollo de nuevas perspectivas y aplicaciones en contextos contemporáneos. d) Metas (alcances medibles en tiempo y cantidad). 1.- Realizar un análisis exhaustivo de la literatura actual sobre la interconexión entre la voz, el ritmo y el movimiento en diversas disciplinas. 2.- Conducir entrevistas o encuestas para recopilar datos sobre la percepción y aplicación de estos elementos en profesionales del arte, educadores y terapeutas. 3.- Desarrollar un marco teórico sólido que fundamente la importancia. Tue, 07 May 2024 00:00:00 GMT http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/11221 2024-05-07T00:00:00Z