Docencia y desarrollo: autoeficacia, habilidades socioemocionales y vocación

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.creator	Edgar Fabián, Torres Hernández	-
dc.date.accessioned	2025-09-03T21:51:38Z	-
dc.date.available	2025-09-03T21:51:38Z	-
dc.date.issued	2025-08-29	-
dc.identifier.isbn	978-607-580-163-6	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/13708	-
dc.description.abstract	Los docentes juegan un papel significativo no solo en la formación académica de los estudiantes con quienes conviven diariamente, sino que también en su desarrollo en diversos ámbitos como lo son el entorno social y emocional en el que se desenvuelven. Sin embargo, a menudo solo se toma en cuenta el bienestar del alumnado, dejando de lado el cuidado de la salud física y emocional de sus educadores.	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad de Guanajuato	es_MX
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_MX
dc.title	Docencia y desarrollo: autoeficacia, habilidades socioemocionales y vocación	es_MX
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_MX
dc.creator.id	1q	es_MX
dc.subject.cti	info:eu-repo/classification/cti/5	es_MX
dc.subject.keywords	Educación	es_MX
dc.subject.keywords	Docencia	es_MX
dc.contributor.role	analista	es_MX
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	es_MX
Aparece en las colecciones:	Programa Editorial Universitario. Libro Electrónico

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