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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.creatorMIGUEL ANGEL HERNANDEZ BRISEÑO-
dc.date.accessioned2020-03-25T17:11:12Z-
dc.date.available2020-03-25T17:11:12Z-
dc.date.issued2018-04-13-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/1629-
dc.description.abstractEn este artículo se plantea que el estudio sobre el fenómeno de la tecnología es un área de investigación que las humanidades y las ciencias sociales deben estudiar. Sin embargo, el estudio social y humanístico de la tec-nología frecuentemente está impedido por diversos obstáculos epistemológicos que surgen en el transcurso de la investigación. Acto seguido, se plantea con mayor profundidad uno de esos obstáculos epistemológicos: la di-versidad de corrientes de estudio del fenómeno tecnológico procediendo a la identificación de esas mismas cor-rientes. Finalmente, se expone la necesidad de un encuadre emergente que ofrezca una epistemología pluralista e integre las corrientes presentadas de modo que el fenómeno de la diversidad de perspectivas en lugar de rep-resentar un obstáculo se convierta en una herramienta más en el estudio humanístico y social de la tecnología.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Guanajuatoes_MX
dc.relationhttps://doi.org/10.15174/au.2018.1173-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.sourceActa Universitaria: Multidisciplinary Scientific Journal. Vol. 28, No 1 (2018)es_MX
dc.titleUn obstáculo epistemológico para el estudio de la tecnologíaes_MX
dc.title.alternativeAn epistemological obstacle to the study of technologyen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_MX
dc.creator.idinfo:eu-repo/dai/mx/cvu/172616es_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.keywordsTecnologíaes_MX
dc.subject.keywordsHumanidadeses_MX
dc.subject.keywordsCiencias socialeses_MX
dc.subject.keywordsCiencias de la complejidades_MX
dc.subject.keywordsPluralismo epistemológicoes_MX
dc.subject.keywordsTechnologyen
dc.subject.keywordsHumanitiesen
dc.subject.keywordsSocial sciencesen
dc.subject.keywordsSciences of complexityen
dc.subject.keywordsEpistemological pluralismen
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX
dc.description.abstractEnglishThis paper argues that the study on the phenomenon of technology is an area of research that the humanities and social sciences should study. However, the social and humanistic study of technology is often obstructed by various epistemological obstacles that emerge in the course of the investigation. Then, one of these epistemo-logical obstacles is presented in greater depth: the diversity of currents of study of the technological phenom-enon, proceeding with the identification of those same currents. Finally, the need for an emerging framework that offers a pluralistic epistemology and integrates the presented currents is provided so that the phenomenon of the diversity of perspectives, instead of representing an obstacle, becomes an additional tool in the humanistic and social study of technology.en
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