Percepciones y experiencias de los trabajadores de la industria del calzado durante un periodo de cambios, León, 1970 – 2000

Abstract

La industria del calzado de la ciudad de León Guanajuato es una de las de mayor reconocimiento tanto a nivel nacional como a nivel internacional. Esta ha representado un sector productivo importantísimo en el Bajío y en la dinámica económica del país en general. Como todo sector productivo, dicha industria ha atravesado por diversos procesos de transformación que fueron, poco a poco, determinando sus características propias hasta nuestros días. Sin embargo, la aceleración de algunos de esos procesos en las últimas décadas trajo consigo la implementación de determinadas estrategias productivas y comerciales, constituyendo un punto de inflexión en el establecimiento de nuevas condiciones de trabajo que significaron cambios importantes dentro de la labor cotidiana de los trabajadores. Ante esto, el trabajador de la industria del calzado ha tenido que desempeñar su actividad cotidiana bajo ciertas condiciones –materiales y no materiales–, las cuales fueron creando en él esquemas de percepción de la actividad, del lugar de trabajo y de las formas interactuantes con el otro, esquemas donde las vivencias y experiencias cotidianas adquirieron en tamiz significativo, vinculando la actividad con una forma de ser y estar en el mundo. La presente propuesta de investigación estableció, mediante la historia oral, un acercamiento al papel del trabajador de la industria del calzado en la ciudad de León Guanajuato entre los años de 1970 y 2000. La perspectiva de la cual se parte, es que el trabajador de la industria del calzado, tuvo que ceñirse, especialmente en las últimas cuatro décadas, a condiciones laborales notoriamente distintas a las tradicionales, condiciones determinadas por una serie de circunstancias inherentes al propio desarrollo industrial mexicano, las cuales fijaron un marcado cambio paradigmático en las formas de producir, trayendo consigo la modificación, aún de manera parcial, de las formas de percibir, vivenciar y experienciar la actividad cotidiana.