Desarrollar Plataforma Virtual del Programa Académico del Servicio Social Profesional de Medicina

Abstract

Introducción: El servicio social profesional (SSP) de medicina de la Universidad de Guanajuato se lleva a cabo en los 46 municipios del Estado. Las principales dificultades verificar el cumplimiento del programa académico (PA) son la dispersión de los alumnos, distribución, acceso a energía eléctrica y el acceso a internet. El objetivo del presente trabajo es desarrollar e implementar el PA SSP en una plataforma virtual. Materiales y métodos: Se seleccionaron los contenidos del PA que se incluyeron en la plataforma. Se diseñó el PA en ambiente virtual utilizando Moodle. Se realizó una prueba piloto de la plataforma. Se evaluó la funcionalidad de la plataforma y contenidos y se realizaron las correcciones correspondientes. Resultados: Se seleccionaron 79 temas los cuales se dividieron en 14 secciones. Se diseñaron los apartados de “Generalidades”, “Tutorías” y “Contenidos”. Los resultados de la evaluación del pilotaje fueron: Facilidad para el registro y matriculación: 4/5. Apariencia: 4.8/5. Funcionamiento de los links: 5/5. Funcionamiento de videos: 5/5. Funcionamiento de comunicación sincrónica 4.8/5. Funcionamiento de comunicación asincrónica 4.9/5. Contenido de exámenes 3.9/5 Conclusiones: El uso de la tecnología en la educación facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje y la comunicación sin que el espacio o tiempo sean obstáculo para ello.