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http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/4793
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.creator | Diego Armando de Jesús Gutiérrez Torres | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-05-07T17:01:01Z | - |
dc.date.available | 2021-05-07T17:01:01Z | - |
dc.date.issued | 2017-12-30 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/4793 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo se enfoca en la implementación de un módulo didáctico de emulador de turbina eólica de bajo costo. El módulo tiene como finalidad el reproducir el funcionamiento dinámico de una turbina eólica real ante diferentes condiciones operativas, las cuales podrán ser programadas a través de una interfaz de usuario desarrollada en el software Matlab®. El emulador de turbina eólica tiene como elemento principal la tarjeta de procesamiento Arduino® Mega 2560, la cual será la encargada controlar en lazo abierto la operación del sistema. Al ingresar una curva de velocidad de viento emulador, la tarjeta de procesamiento determina la velocidad a la que debería girar la turbina ante tal condición operativa, y partir de esta información calcula la frecuencia y magnitud del voltaje que debe suministrarse al motor de inducción. En la tarjeta Arduino® se programa la técnica de modulación de ancho de pulso sinusoidal (SPWM) para que genere las señales que controlaran la operación de una fuente inversora de voltaje (VSI) trifásica. Los voltajes generados por la VSI son suministrados a un motor de inducción de la marca LabVolt®, que a su vez se encuentra acoplado a una máquina de CD que complementa el sistema turbina-generador eólico | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad de Guanajuato | es_MX |
dc.relation | http://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/1825 | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_MX |
dc.source | Jóvenes en la Ciencia: Verano de la Investigación Científica. Vol. 3, Num 2 (2017) | es_MX |
dc.title | Implementacion de emulador de turbina eolica | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_MX |
dc.creator.id | info:eu-repo/dai/mx/orcid/0000-0002-9343-6836 | es_MX |
dc.subject.cti | info:eu-repo/classification/cti/7 | es_MX |
dc.subject.keywords | Fuentes Renovables de Energía | es_MX |
dc.subject.keywords | Interfaz en Matlab | es_MX |
dc.subject.keywords | Arduino | es_MX |
dc.subject.keywords | Turbina Eólica | es_MX |
dc.subject.keywords | Modulación por Ancho de Pulso | es_MX |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_MX |
dc.creator.two | JOSE MERCED LOZANO GARCIA | es_MX |
dc.creator.idtwo | info:eu-repo/dai/mx/cvu/47615 | es_MX |
dc.description.abstractEnglish | Thispaper is focused on the implementation of a low cost wind turbine emulator didactic module. The module is aimed to reproduce the dynamic performance of a real wind turbine under different operative conditions, which can be programmed through a user interface developed in Matlab® software. The wind turbine emulator main element is the Arduino® Mega 2560 processing board, device in charge of the open loop control of the overall system. By introducing a wind speed curve into the emulator, the processing board determines the speed at which the wind turbine should rotate underthat particular operational condition, and from that information computes frequency and magnitude of the voltage that must be supplied to the induction motor. In the Arduino® board it is programmed the SPWM modulation techniquein order to generate the commutating signals that will control the operation of a three-phase Voltage Source Inverter (VSI), device that will operate as induction motor driver. Voltages generated by the VSI are supplied to a LabVolt® induction motor, which in turn is coupledwith a DC machine, equipment that complements thewind turbine-generator system | - |
Appears in Collections: | Revista Jóvenes en la Ciencia |
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Implementacion de emulador de turbina eolica.pdf | 560.21 kB | Adobe PDF | View/Open |
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