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dc.rights.licenseinfo:eu-repo/semantics/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.date2016-
dc.date.accessioned2018-10-19T02:27:31Z-
dc.date.available2018-10-19T02:27:31Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/518-
dc.description.abstractLa Guía para la Modificación Curricular de Programa Educativos de Posgrado 2016 de la Universidad de Guanajuato (UG), ofrece un conjunto de orientaciones para los equipos que emprendan la evaluación de un programa educativo (PE) con miras a su modificación. En este sentido, se muestran las tareas de carácter técnico que permiten estructurar y hacer explícitos adecuadamente los resultados de la evaluación que motive y respalde la modificación curricular, en congruencia con la normatividad universitaria.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.titleGuía para la Modificación de Programas Educativos de Posgrado 2016es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/59es_MX
dc.subject.keywordsAdministración públicaes_MX
dc.subject.keywordsGestión administrativaes_MX
dc.subject.keywordsOrganización y planificación de la educación-
dc.subject.keywordsOrganización y dirección de las instituciones educativas-
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX
dc.publisher.universityUniversidad de Guanajuatoes_MX
Aparece en las colecciones:DREA. Modificación de PE. Procedimiento, Guías Metodológicas y Argumentación COEPES

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