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http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/5553
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.creator | Alan Josué Ramírez Calderón | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-02-02T17:10:20Z | - |
dc.date.available | 2022-02-02T17:10:20Z | - |
dc.date.issued | 2021-08-20 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/5553 | - |
dc.description.abstract | Introducción: La investigación e interés por estudiar la autonomía de la profesión de enfermería se reciente. El análisis de la autonomía profesional es un indicador de las representaciones sociales y que a su vez, permite el reconocimiento de otros profesionales de la salud. Objetivo: describir el nivel de autonomía en la práctica profesional de enfermería de un hospital de segundo nivel. Materiales y métodos: Se utilizó un diseño descriptivo, transversal. La población de interés la constituyeron enfermeras(os) que laboran en el Hospital General de Pinotepa Nacional, Oaxaca. El muestreo fue intencional. La autonomía se medió con la sub-escala dela Escala del Índice de Características del trabajo de Enfermería.Resultados:La muestra fue de 67 enfermeras(os). La edad promedio de los participantes fue 37.0 años (DE = 6.7) y un promedio de 12.0 años de experiencia laboral (DE = 6.8). La mayoría de los participantes fueron mujeres. La autonomía obtuvo una puntuación media de 61.1 (DE = 7.0). Discusión: Para mejorar la autonomía se requiere la utilización de la Enfermería Basada en la Evidencia. Conclusiones: La autonomía del personal de enfermería se autopercibe como moderada. | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad de Guanajuato | es_MX |
dc.relation | https://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/3259 | es_MX |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_MX |
dc.source | Jóvenes en la Ciencia. Congreso Internacional de Enfermería: La aventura de la investigación desde el pregrado. Vol. 11 (2021) | es_MX |
dc.title | Nivel de autonomía en la práctica profesional de enfermería | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_MX |
dc.subject.cti | info:eu-repo/classification/cti/3 | es_MX |
dc.subject.cti | info:eu-repo/classification/cti/32 | es_MX |
dc.subject.cti | info:eu-repo/classification/cti/3201 | es_MX |
dc.subject.keywords | Profesional de enfermería | es_MX |
dc.subject.keywords | Autonomía | es_MX |
dc.subject.keywords | Prácticas clínicas | es_MX |
dc.subject.keywords | Nursing professional | en |
dc.subject.keywords | Autonomy | en |
dc.subject.keywords | Clinical practices | en |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_MX |
dc.creator.two | GEU MENDOZA CATALAN | es_MX |
dc.creator.idtwo | info:eu-repo/dai/mx/rn/3191566 | es_MX |
dc.description.abstractEnglish | Introduction: Research and interest in studying the autonomy of the nursing profession is recent. The analysis of professional autonomy is an indicator of social representations and that once, allows the recognition of other health professionals about nursing.Objective:to describethe level of autonomy in the professional nursing practice of a second-level hospital. Materials and methods:A descriptive, cross-sectional design was used. The population of interest were nurses who work at the General Hospital of Pinotepa Nacional, Oaxaca. The sampling was intentional. The autonomy was measured with the subscale of the Staff Nurse Job Characteristics Index. Results:The sample consisted of 67 nurses. The average age of the participants was 37.0 years (SD = 6.7) and an average of 12.0 years of work experience (SD = 6.8). Most of the participants were women. Autonomy obtained a mean score of 61.1 (SD = 7.0).Discussion:To improve autonomy, the use of Evidence-Based Nursing is required. Conclusions:The autonomy of the nursing staff is self-perceived as moderate. | en |
Appears in Collections: | Revista Jóvenes en la Ciencia |
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Nivel de autonomía en la práctica profesional de enfermería.pdf | 374.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
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