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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.creatorXochitl Guzmán Zavalaes_MX
dc.date.accessioned2022-12-07T02:04:53Z-
dc.date.available2022-12-07T02:04:53Z-
dc.date.issued2022-08-15-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/7556-
dc.description.abstractEn el presente texto se compara el enfoque didáctico y moralizante que se tenía años atrás en la literatura infantil con la perspectiva divertida que se le da ahora, con el fin de visibilizar el gran impacto que tiene el tomar en cuenta las necesidades y las preferencias del infante en los ejercicios que le permiten conocer el mundo y participar de actividades culturales. A su vez, el escrito da a conocer, de manera breve, las distintas ideas y herramientas que se han empelado para revolucionar la creación y edición de libros infantiles. / Xóchitl Guzmán Zavalaes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Guanajuatoes_MX
dc.relationhttps://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/3484-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.sourceJóvenes en la Ciencia: Segundo coloquio interno sobre estudios editoriales. Vol. 17 (2022)es_MX
dc.titleLiteratura infantil: Algo más que moralejas y medios didácticoses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/62-
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/6202-
dc.subject.keywordsLiteratura infantiles_MX
dc.subject.keywordsInfanteses_MX
dc.subject.keywordsConocimientoes_MX
dc.subject.keywordsCreatividades_MX
dc.subject.keywordsDidácticaes_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX
Appears in Collections:Revista Jóvenes en la Ciencia

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