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http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/13516
Título: | LEY GENERAL DE MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS: MANEJO DE EMOCIONES Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE RELACIÓN ENTRE PARES EN EDUCACIÓN INCLUSIVA |
Autor: | José Manuel Calderón Calderón |
ID del Autor: | info:eu-repo/dai/mx/orcid/0000-0002-6429-9035 |
Resumen: | El presente texto realiza una descripción teórica, así como un análisis de las características constitutivas del manejo de las emociones en niñez y adolescencia con discapacidad, haciendo intersección con los derechos humanos, constitucionales y aquellos de la Ley General de Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias, buscando garantizar su desarrollo y bienestar integral. Proponiendo el grupo de expresión emocional y de encuentro, como modelo dual, eficaz en la prevención e intervención en conflictos de relación en la etapa de la niñez y adolescencia, en contextos de educación inclusiva. Apoyados en la técnica del enfoque centrado en la persona, con los pilares: aceptación positiva incondicional, congruencia y empatía. Finalmente, se puede constar la eficacia ejecutiva del modelo y su congruencia con lo previsto en la Ley. |
Fecha de publicación: | 30-ene-2025 |
Editorial: | Universidad de Guanajuato. División de Derecho, Política y Gobierno, Departamento de Derecho |
Licencia: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
URI: | http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/13516 |
Idioma: | spa |
Aparece en las colecciones: | Ciencia Jurídica - Artículos |
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LEY GENERAL DE MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS MANEJO DE EMOCIONES Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE RELACIÓN ENTRE PARES EN EDUCACIÓN INCLUSIVA.pdf | 325.04 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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