Abandono escolar en la educación media superior de México, políticas, actores y análisis de casos

Abstract

Este libro forma parte de una línea de investigación enfocada en los estudios sobre la educación media superior, la misma se ha venido desarrollando desde la Universidad de Guanajuato y se ha empezado a desplegar bajo el tema del abandono escolar. Como parte de una primera etapa, surgió la necesidad de organizar nuestros análisis sobre este aspecto, junto con algunos de los especialistas que han aportado al campo de la educación media conocimiento en los últimos años.Concentrados en el fenómeno del abandono escolar, el libro aporta desde diferentes miradas, conocimiento bajo diversos enfoques y perspectivas, se encontrarán por ejemplo revisiones de las políticas educativas relacionadas con este tema, la perspectiva de los actores clave, docentes, directivos, padres de familia y jóvenes estudiantes y estudios de caso que dimensionan de manera concreta el fenómeno del abandono.El libro aspira a contribuir al debate nacional en la cuestión, a la toma de decisiones y a las reflexiones de los actores involucrados e interesados en el tema.