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http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/3508
Title: | Factores Emocionales Negativos y Estrategias de Afrontamiento que Influyen en el Desempeño Académico en Estudiantes Universitarios |
Authors: | VERONICA REYES PEREZ |
Authors' IDs: | info:eu-repo/dai/mx/cvu/42450 |
Abstract: | En la actualidad existe evidencia que el estado emocional tiene influencia sobre el desempeño académico en estudiantes universitarios. El objetivo de la presente investigación fue construir, validar y confiabilizar dos instrumentos para estudiantes universitarios mexicanos, el primero acerca de las emociones y cogniciones que sienten cuando reprueban y otro sobre acciones y comportamientos que realizan cuando reprueban. Participaron 1,057 alumnos universitarios. Se diseñó previamente un instrumento de redes semánticas naturales modificadas, que contenía dos preguntas: ¿qué emociones sientes cuando repruebas un examen difícil? y ¿qué haces cuando repruebas un examen difícil? Con base a los resultados se diseñaron los instrumentos. Los resultados del primero Emociones y cogniciones cuando repruebas fueron un coeficiente KMO=0.956, 64.31% de la varianza explicada y una Alfa de Cronbach=0.945, compuesto por cinco factores (emociones y cogniciones de autorreproche, emociones negativas, emociones relacionada con la frustración, etc.). Para el segundo Comportamientos cuando repruebas fueron KMO=0.894, 54.48% de la varianza explicada y una Alfa de Cronbach=0.880, compuesto por siete factores (conductas agresivo defensivas, conductas asertivas y autocrítica, conductas evitativas, etc.). Los resultados de la investigación permitieron identificar aquellas emociones y cogniciones que sienten los alumnos universitarios, así como las acciones y comportamientos que realizan cuando reprueban. |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Universidad de Guanajuato |
License: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
URI: | http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/3508 |
Language: | spa |
Appears in Collections: | Revista Jóvenes en la Ciencia |
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Factores Emocionales Negativos y Estrategias de Afrontamiento que Influyen en el Desempeño Académico en Estudiantes Universitarios.pdf | 612.2 kB | Adobe PDF | View/Open |
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