Efecto de la intervención de enfermería en la autoeficacia percibida para la actividad física de estudiantes universitarios

Abstract

Ante el problema de salud mundial de la obesidad, la actividad física (AF) es un factor protector que ayuda a prevenirla y/o controlarla. En la práctica de la AF influye la autoeficacia percibida, por lo que se fomentó la práctica de AF, mediante una intervención de enfermería centrada en los componentes teóricos de la autoeficacia y habilidades comunicacionales. Objetivo: Evaluar el efecto de la intervención de enfermería en la autoeficacia percibida para la actividad física de los estudiantes de Enfermería. Material y métodos: Estudio cuantitativo, cuasiexperimental, se incluyeron 63 estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Colima, previo consentimiento informado. Se midió la puntuación de la escala de autoeficacia para la actividad física y los METS de AF; mediante encuesta inicial y final se aplicaron la escala de autoeficacia para la AF y el cuestionario internacional de AF (IPAQ), se midió peso, estatura e índice de masa corporal. El grupo experimental recibió la intervención durante tres meses, una hora por semana. Resultados: La edad promedio fue de 21.63±4.80 años (grupo experimental) vs 19.31±.08 años (grupo de comparación) (p=0.005). Posterior a la intervención, la media de la puntuación en la escala de autoeficacia fue mayor en el grupo experimental (211.67±40.18, p= 0.0005) que en el grupo de comparación (174.95 ±40.99). Existe evidencia estadísticamente significativa de que la intervención de enfermería incrementó la APAF, asimismo la AF (p=0.0005). Conclusiones: La intervención de enfermería empleada puede considerarse como alternativa efectiva para la promoción de actividad física en los jóvenes.