De qué manera afecta el estrés a los y las estudiantes de la Licenciatura en la Enseñanza del Español como segunda lengua

Abstract

La salud mental es uno de los aspectos más importantes a tomar en cuenta en cualquier aspecto de la vida de las personas, y la vida estudiantil no es una excepción. En esta investigación se llevó a cabo una recolección de datos de cuatro graduadas de la carrera de la Enseñanza del Español como Segunda Lengua, con la finalidad de dar respuesta a las siguientes preguntas de investigación: ¿Cómo afecta el estrés en el desarrollo de los estudiantes de la Licenciatura de la Enseñanza del Español como segunda lengua?, ¿Cuál es la forma en la que los estudiantes manejan el estrés? y ¿Cuáles son las implicaciones del estrés en la vida de los participantes?. Esta investigación fue de corte cualitativo, para la recolección de datos se les pidió a las participantes llenar un cuadro narrativo, el cuál sirvió para redactar las preguntas que se les fueron presentadas a las participantes mediante un grupo focal, después de eso se hizo un análisis de cada una de las preguntas para poder dar respuesta a las incógnitas. En las conclusiones se pudo ver que el tema es más complejo de que inicialmente se había contemplado, y es que cada vez que se va a tratar con seres humanos las cosas se vuelven complicadas por la complejidad de la vida de cada persona, es así como de las respuestas se puede ver que el estrés afecta de diferentes maneras a las personas y depende mucho de su contexto propio, de esta manera lo que puede llegar a afectar a una persona no necesariamente va a afectar de la misma forma a las demás.