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http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/13825| Título: | Educación financiera y nivel de endeudamiento de una comunidad digital de mujeres mexicanas |
| Autor: | Cárdenas Torres, Itzel |
| Contributor: | Heald, Jeremy |
| Resumen: | Esta tesis trata de la educación financiera y su relación con el endeudamiento de las mujeres mexicanas en el contexto digital, de manera específica en la comunidad virtual. El Futuro es Femenino: Finanzas Para Mujeres. El estudio toma como principio que las mujeres enfrentan barreras estructurales que limitan su inclusión financiera y que las colocan en situaciones de vulnerabilidad económica. En este contexto, las comunidades digitales surgen como espacios de aprendizaje informal y como redes de apoyo, lo que hace que sea necesario comprender cómo influyen en la forma en que las mujeres adquieren conocimientos financieros y a la par enfrentan el endeudamiento. |
| Fecha de publicación: | ago-2025 |
| Editorial: | Universidad de Guanajuato |
| Licencia: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
| URI: | http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/13825 |
| Idioma: | spa |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Administración (DCEA) |
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