Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/2816
Título: El Aprendizaje Lúdico en el Nivel Medio Superior
Autor: ANEL GONZALEZ ONTIVEROS
ID del Autor: info:eu-repo/dai/mx/cvu/178479
Resumen: Debido al poco interés adquirido por los estudiantes en su proceso de aprendizaje y a la poca innovación de los docentes en el proceso de enseñanza, se plantea realizar una investigación sobre el aprendizaje lúdico como alternativa que permita implementar nuevos métodos y estrategias que atiendan las competencias formativas y contribuyan a la formación integral y significativa de los alumnos, mejorando la calidad de la educación al convertir a la escuela y el salón de clases en un templo del conocimiento, garantizando que los estudiantes del nivel medio superior disfruten los beneficios de la educación impartida. Con el fin de observar la acogida de este tipo de metodologías, se seleccionó un grupo de estudiantes de asignaturas de verano de la Escuela de Nivel Medio Superior de Guanajuato, con los cuales se realizó un seguimiento de su percepción antes y después de tener una experiencia directa con la metodología lúdica.
Fecha de publicación: 2016
Editorial: Universidad de Guanajuato
Licencia: http://creativecommons.org/about/cc0/
URI: http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/2816
Idioma: spa
Aparece en las colecciones:Revista Jóvenes en la Ciencia

Archivos en este ítem:
Archivo Descripción TamañoFormato 
El Aprendizaje Lúdico en el Nivel Medio Superior.pdf632.86 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.