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Título: Violencia musical, género y construcciones sociales
Autor: José Luis Aguilera Rodríguez
Resumen: Distintas investigaciones que han demostrado que la música es un canal que puede generar o exponer a poblaciones determinadas a conductas de riesgo y/o conductas violentas. Estas investigaciones, denotan la influencia de uno o varios géneros musicales sobre poblaciones específicas. Estos géneros musicales contienen líricas que caracterizan o forman parte de la cultura de esas poblaciones y construyen y deconstruyen conductas y costumbres a través del discurso. La presente investigación buscó determinar cómo ha ido cambiando el discurso de género en las letras musicales de las canciones más escuchadas en nuestro país. Por medio del método heurístico-hermenéutico, aplicado a la Psicología, se seleccionó el top 10 de las canciones más escuchadas en México en 1961 y en 2015 de acuerdo a las cifras de la revista Billboard. Se establecieron ciertas condiciones para la selección las canciones de la muestra, las cuales fueron: 1.-Pertenecer a la misma fuente y que los registros pudiesen ser consultados por cualquier persona. 2.-Ser canciones que se ubicaran en los primeros 10 lugares de las listas de popularidad. 3.-Ambos años tomarían en cuenta los registros disponibles de enero a diciembre(preferentemente). Las técnicas de análisis y búsqueda de los charts y las canciones fueron: Revisión documental y audiovisual, trabajo de archivo y análisis del discurso. A través de la recolección de datos y análisis parcial de las líricas de las canciones seleccionadas, se ha concluido que el discurso en las líricas objetiviza a las mujeres(en su mayoría)y que existe un discurso de amor ideal y de sufrimiento por desamor de parte de los hombres hacia las mujeres, que va evolucionando de reproche sutil, hasta reclamos directos y explícitos que violentan y dañan a la persona que los recibe
Fecha de publicación: 28-jun-2017
Editorial: Universidad de Guanajuato
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
URI: http://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/4969
Idioma: spa
Aparece en las colecciones:Revista Jóvenes en la Ciencia

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